На данный момент в России практически отсутствует организационно оформленная система выявления и профилактики сердечно-сосудистых заболеваний у детей
Вчера, 18 сентября, в Иркутске начался пятый Всероссийский семинар памяти профессора Н.Белоконь «Диагностика и лечение нарушений вегетативной регуляции сердечно-сосудистой системы у детей и подростков», сообщает «Татар-информ».
Мероприятие организовано под руководством директора Института педиатрии и репродукции человека НЦМЭ ВСНЦ СО РАМН, главного врача клиники института, главного внештатного педиатра Минздравсоцразвития РФ по СФО, доктора медицинских наук, профессора Владимира Долгих, являющегося основателем детской кардиологической школы Иркутского региона, последователем и учеником профессора Н.Белоконь.
В работе семинара принимают участие ведущие российские ученые, детские кардиологи из территорий РФ, научные сотрудники, работники практического здравоохранения из Иркутска, Москвы, Томска, Новосибирска, Волгограда, Кемерово, Твери, Нальчика, Краснодара, Оренбурга, Уфы, Нижнего Новгорода и другие.
Кроме того, приглашены руководитель Ассоциации детских кардиологов России, доктор медицинских наук, профессор, главный детский кардиолог Москвы, заместитель директора ФГУ Московского НИИ педиатрии и детской хирургии Росздрава Мария Школьникова, доктор медицинских наук, первый вице-президент Ассоциации детских кардиологов России, действительный член Нью-Йоркской академии наук (США) Леонид Макаров, доктор медицинских наук, профессор, руководитель отдела патологии сердечно-сосудистой системы НИИ педиатрии и детской хирургии, руководителем детского кардиоревматологического центра Ирина Леонтьева и другие специалисты в области детской кардиологии.
Семинар направлен на освещение различных аспектов нарушений сердечно-сосудистой системы у детей и подростков. Не согласованы единые подходы к лечению патологии у детей и подростков. В рамках семинара планируется проведение мастер-класса по немедикаментозным методам лечения, обсуждение организационных аспектов работы детского кардиолога.
